Centro de Referência da Assistência Social (CRAS) e a Oficina lúdica com contadores de histórias
É sempre um desafio pensar atividades nos Centros de Referência da Assistência Social que possibilite a participação e adesão dos usuários e um dos grandes desafios no envolvimento de crianças em processos lúdicos/pedagógicos concentra-se na questão metodológica da apresentação. Esta deve necessariamente conter elementos que propicie a continuidade da relação ensino/aprendizagem para além do número […]